企業貸款調查:課堂勤用電腦 課業未必較佳



南韓學生在課堂上使用電腦的時間平均為9分鐘,香港僅11分鐘,相較下澳洲為58分鐘,希臘42分鐘,瑞典39分鐘。

OECD公布1份檢視各國課堂上使用科技對於學童影響的報告,指出調查的國家有3/4學童在校使用電腦,但學業表現並未明顯提升。

內容來自YA貸款HOO新聞

(法新社東京15日電) 經濟合作暨發展組織(OECD)今天公布報告指出,電腦並未顯著提升學童的學業表現。

OECD教育部門主任史萊克(Andreas Schleicher)在報告序言中表示:「使用電腦的教室,對學生的影響頂多是各有好壞。」這是OECD首度針對此議信貸題發表研究報告。

史萊克說:「即使將社會背景與人口統計資料納入考量,仍發現車貸在校頻繁使用電腦的學童,學習效果差得多。」

相反地,儘管智慧手機與電腦已融入亞洲人日常生活,但在亞洲某些學業表現出色的學校,課堂上的科技使用卻沒那麼普及。

新聞來源https://tw.news.yahoo.com/調查-課堂勤用電腦-課業未必較佳-083502413.html

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